Сложилась парадоксальная ситуация. С 2009 года наличие медали не учитывается при зачислении. Результаты единого государственного экзамена никак не влияют на получение золотой медали. Уже ряд лет данная система поощрения является лишь объектом для насмешек: количество медалистов в школах растёт, а качество знаний падает.
Закончилась очередная скандальная сдача ЕГЭ. Системная коррупция в образовании справляется с любыми драконовскими мерами, и количество нарушений во время государственного тестирования растёт в геометрической прогрессии. Одно из новых предложений – учитывать помимо полученных баллов ученическое портфолио.
Вполне возможно, что снова в перечень такой копилки войдут и золотые медали. Однако в условиях тотального злоупотребления многократно может возрасти количество липовых медалистов, которых и сейчас немало. Если уж сохранять институт школьных высших наград, то необходимо кардинально пересмотреть критерии их получения.
Золотая медаль должна стать штучным товаром, а не становиться разменной монетой.
Прочитано здесь. А что думаете вы, коллеги?
Интересно, но все же хотелось бы побольше узнать об этом.
ОтветитьУдалить